Pernah tak cikgu rasa pening bila nak sediakan bahan PdP ikut tahap murid? Ada murid yang cepat tangkap, ada juga yang perlukan versi lebih mudah. Nak buat tiga versi bahan untuk satu topik, memang makan masa.
Di sinilah munculnya aplikasi Diffit – salah satu alat AI yang direka khas untuk membantu guru menghasilkan bahan pengajaran ikut tahap murid. Dengan satu klik, teks asal boleh diubah jadi versi lebih mudah, lebih susah, atau dalam bentuk ringkasan.
Apa yang anda akan dapat daripada artikel ini:
- Pengenalan aplikasi Diffit dan fungsi utamanya.
- Cara guru boleh gunakan Diffit dalam PdP harian.
- Contoh praktikal penggunaan di kelas.
- Kelebihan dan batasan aplikasi ini.
- Langkah mudah untuk mula guna Diffit.
Apa Itu Diffit?
Diffit ialah aplikasi berasaskan kecerdasan buatan (AI) yang membantu guru menyesuaikan bahan bacaan mengikut tahap murid.
Contohnya, cikgu ada artikel sains yang agak kompleks. Masukkan saja dalam Diffit, dan aplikasi ini akan hasilkan versi teks yang lebih mudah. Malah, boleh juga buat versi lebih mencabar untuk murid yang cepat.
Dengan kata lain, Diffit ibarat pembantu maya cikgu yang pandai “ubah suai” teks tanpa perlu taip semula dari kosong.
Bagaimana Diffit Membantu Guru?
Bayangkan cikgu mengajar Sejarah Tingkatan 3. Ada murid yang struggle nak faham teks panjang. Bila cikgu guna Diffit, murid boleh baca versi ringkas atau versi mudah bahasa.
Manakala murid yang lebih mahir boleh baca versi asal atau versi lebih kompleks. Semua murid belajar topik sama, tapi ikut tahap masing-masing.
Inilah konsep differentiated instruction – pengajaran berbeza ikut kemampuan murid.
Ciri-Ciri Menarik Diffit
Antara fungsi utama yang guru boleh cuba dalam Diffit:
- Leveling Texts – ubah aras bacaan mengikut tahap murid (contoh: mudah, sederhana, sukar).
- Summarization – buat ringkasan teks panjang jadi lebih padat.
- Question Generator – hasilkan soalan kefahaman automatik daripada teks.
- Format Output – cikgu boleh pilih format akhir, sama ada artikel, nota ringkas atau lembaran aktiviti.
Semua ciri ini boleh diakses hanya dengan beberapa klik sahaja.
Contoh Praktikal di Kelas
Mari kita lihat contoh mudah:
- Subjek Sains Tahun 5 – Teks asal tentang fotosintesis mungkin terlalu teknikal. Diffit boleh hasilkan versi mudah dengan ayat pendek.
- Subjek Bahasa Inggeris Tingkatan 2 – Cikgu nak latih murid baca teks panjang. Diffit boleh buat versi ringkas untuk murid lemah, versi asal untuk murid sederhana, dan versi advanced untuk murid kuat.
- Aktiviti Perbincangan – Cikgu boleh bagi tiga kumpulan dengan tahap berbeza teks, tapi tetap bincang topik sama.
Kelas jadi lebih inklusif, semua murid rasa boleh ikut serta.
Kelebihan Guna Diffit
- Jimatan Masa – Tak perlu lagi taip semula tiga versi teks.
- Lebih Adil – Semua murid dapat peluang belajar ikut tahap mereka.
- Mesra Guru – Antara muka aplikasi mudah difahami, tak perlu pandai teknologi pun boleh guna.
- Boleh Jadi Bahan Interaktif – Guru boleh ubah output jadi kuiz atau bahan bacaan digital.
Dengan Diffit, guru boleh fokus pada cara mengajar, bukan habiskan masa edit bahan.
Batasan dan Perlu Diberi Perhatian
Walaupun berguna, Diffit ada juga kekangan:
- Bahasa Utama – Kekuatan utama masih pada teks Bahasa Inggeris. Jika teks Melayu, hasilnya kurang tepat.
- Kualiti AI – Kadang-kadang AI terlalu ringkas hingga hilang maksud penting.
- Kebergantungan – Jangan sampai cikgu terlalu bergantung dan lupa semak semula isi kandungan.
Maksudnya, Diffit adalah alat bantu. Tapi cikgu tetap kena jadi penapis utama sebelum beri pada murid.
Cara Mula Guna Diffit
Untuk guru yang nak cuba, boleh ikut langkah mudah ini:
#Langkah Satu
Layari laman web rasmi Diffit (https://diffit.me).
#Langkah Dua
Daftar akaun percuma dengan email.
#Langkah Tiga
Masukkan teks atau link artikel yang cikgu nak ubah. (Boleh juga masukkan tajuk dan buat penetapan umur dan sub topik)
#Langkah Empat
Pilih aras bacaan atau format yang cikgu perlukan.
#Langkah Lima
Download atau terus guna bahan untuk kelas.
Mudah kan? Tak sampai 5 minit pun.
Adakah Diffit Patut Jadi Alat Wajib Guru?
Jawapannya bergantung pada keperluan cikgu. Kalau selalu berdepan kelas dengan tahap murid yang berbeza, Diffit memang sangat membantu.
Ia bukan pengganti guru, tapi lebih kepada pembantu digital yang memudahkan kerja. Tambah pula kalau cikgu nak buat bahan cepat untuk kelas ganti, Diffit boleh jadi penyelamat.
Penutup
Dalam dunia pendidikan hari ini, teknologi boleh jadi kawan baik guru. Aplikasi seperti Diffit bukan sahaja menjimatkan masa, tapi juga membantu guru memastikan murid dapat belajar ikut kemampuan mereka.
Semoga perkongsian ini bermanfaat untuk cikgu-cikgu semua. Kalau rasa artikel ini berguna, jangan lupa kongsikan dengan rakan guru lain ya!
Rujukan:
- Diffit Official Website: https://app.diffit.me/#topic
- Edutopia: Using Technology for Differentiated Instruction
- Wakelet.com
- DiffitLibrary
